日照高考体育单招政治老师教学心得

日照高考体育单招这是第三年给体育单招生上课，发现他们和上两届的学生一样，有这样一些特点：很热情，但这种热情多表现为三分钟的热度；思维很活跃，但极容易走偏，很难保持注意力；个性比较散漫，上课时比较随意；同时很难长时间保持对学习的高度热情；同时上课自主性比较差，需要老师反复告诉他们做笔记，做练习。那么，这就要求老师在授课的过程中要时刻关注学生的思想动态，要不时提醒学生来关注学习，提醒学生整理总结知识点，必须从宏观上来把握课堂，从微观上来把握学生。

日照高考体育单招对如何给体育单招生上好课有了更进一步的想法。

日照高考体育单招******、老师始终成为课堂的主宰，成为学生关注的焦点，******程度的调动课堂气氛。老师在要积极备课，在讲解知识点时都能引经据典，既不会让学生觉得书本的内容枯燥无聊，又能调动学生的课堂积极性。同时，教师要善于把握课堂，艺术处理和学生之间的关系。

日照高考体育单招第二、教师应始终和学生保持交流状态。教师的授课方式是应该是谈话式，开放式的，始终注意让学生跟上你的步伐。这些学生实际上思维是非常开阔的，这就要求老师在备课的时候从学生的角度出发，从学生感兴趣的角度提问，从学生关注的领域举例，这样在整节课里就始终保持一种良好的师生互动关系。如在讲解就业对于个人意义即实现个人价值时，我是这样设计的，老师开始提问，你的梦想是什么？学生纷纷作答，然后老师总结说到，每个人都应该有自己的梦想并为之努力，就业是实现个人价值的根本手段。

日照高考体育单招第三、老师在讲课的过程中应该直接给知识点按照难易程度分级。老师在上课过程中对于了解的内容，通常是一带而过；对于需要理解的知识点，则是举例加深理解；对于那些需要理解加记忆的知识点，则是首先提醒学生做好笔记，划好重点，接着做习题巩固；有时还需要在下次课抽查，在复习时加深。同时教师要给学生提点某些内容会以什么题什么形式出现在试卷里，我觉得这一点是非常重要的。

日照高考体育单招第四、教师时刻给学生善意的提醒，并把这种思想教育贯穿于课堂之中。通过这种润物细无声的教育来引导学生好好学习。可能一次两次对于这些学生不会产生太大的影响，但是量变产生质变，我觉得他们需要这样的帮助。